27 января 2025 года в Пензенском государственном университете прошел межведомственный научно-практический круглый стол, посвященный одной из самых трагичных страниц в истории Второй мировой войны — блокаде Ленинграда. 

Мероприятие собрало студентов, преподавателей, а также представителей научных учреждений, которые обсудили различные аспекты блокады как в историческом, так и в художественном контексте.

Организатором круглого стола выступил Многопрофильный колледж ПГУ, при поддержке научных сотрудников, преподавателей и представителей различных учреждений. В числе участников — специалисты из различных сфер, в том числе представители правоохранительных органов и культуры, а также исследователи историко-культурного наследия.

Работа круглого стола началась с просмотра фильма, посвященного памяти о блокаде Ленинграда, после чего состоялось официальное открытие, которое ознаменовал доклад Натальи Викторовны Щетининой, заведующей отделением «Гуманитарные дисциплины» Многопрофильного колледжа ПГУ. 

Открытие также было ознаменовано стихотворением студентки Ольги Матасовой из группы 24КЮ3, которая прочитала произведение «Я говорю с тобой под свист снарядов», передав атмосферу тех трагичных дней. Это проникновенное стихотворение стало настоящим эмоциональным акцентом начала круглого стола!

Заместителем председателя круглого стола стал к.п.н., доцент, директор МК ПГУ Феоктистов В.А.

Членами организационного комитета выступили:

1. к.ю.н., доцент, заместитель директора МК ПГУ Тимошкина О.А.;

2. к.б.н., доцент, заведующий отделением «Гуманитарные дисциплины» Щетинина Н.В.;

3. заведующий отделением «Правоохранительная деятельность» Вождаев О.А.;

4. научный сотрудник Центра историко-культурного наследия Института регионального развития Пензенской области Иналдиев Е.М.;

5. советник директора по ВиВсДОО МК ПГУ Зенина В.П.;

6. старший помощник начальника отделения обеспечения участия войск в охране общественного порядка и охранных мероприятиях Управления Росгвардии по Пензенской области майор Теймуров Р.Р.;

7. начальник группы 1253ВП МО РФ, преподаватель СПО отделения «Правоохранительная деятельность» Мамонтов В.С.;

8. главный библиотекарь группы молодежного чтения «Вектор» ГКУК «Пензенская областная библиотека для детей и юношества» Мишнина О.А.;

9. преподаватель СПО отделения «Гуманитарные дисциплины» Шошкина М.Н.;

10. преподаватель СПО отделения «Правоохранительная деятельность» Вьюговский А.А.;

11. преподаватель СПО отделения «Гуманитарные дисциплины» Канакина В.А.

Приветственное слово произнес кандидат педагогических наук, доцент, директор Многопрофильного колледжа Пензенского государственного университета, заместитель председателя комиссии Феоктистов Владимир Александрович.

В ходе заседания участники обсуждали широкий спектр тем, связанных с памятью о блокаде. Студенты и преподаватели представили доклады, которые охватывали как исторические события, так и влияние блокадной трагедии на культуру и общество. Среди докладчиков — студенты и преподаватели Многопрофильного колледжа ПГУ.

Одной из ярких тем стала роль женщин в блокадном Ленинграде, которая была затронута в докладе Алёны Зебяркиной под руководством преподавателя СПО Многопрофильного колледжа ПГУ Желтухиной М.В. 

Участники обсудили, как женщины переживали блокаду, и какую роль они сыграли в выживании города. Студенты представили также анализ произведений, посвященных блокаде, таких как «Хлеб той зимы» Э. Фоняковой, а также влияние художественных экранизаций на восприятие этого исторического события.

Интерес вызвал доклад о мемориалах Ленинграда как символах исторической памяти, в котором рассматривались памятники, установленные в честь защитников города, и их роль в сохранении памяти для будущих поколений.

После насыщенной дискуссии подведение итогов круглого стола сделал директор Многопрофильного колледжа ПГУ Феоктистов Владимир Александрович. Он отметил важность таких встреч для сохранения исторической памяти, подчеркнув, что знания о блокаде должны передаваться новым поколениям, чтобы трагедия не была забыта.

«Сегодняшний круглый стол стал значимым шагом в сохранении исторической памяти о блокаде Ленинграда. Мы должны помнить, что это не просто страницы учебников истории, но реальные судьбы людей, переживших ужасы блокады. Тема блокады в искусстве и истории — это не только урок мужества, но и урок человечности. Мы, как образовательное учреждение, обязаны передать эту память будущим поколениям, чтобы трагедия, пережитая ленинградцами, не ушла в прошлое, а осталась в наших сердцах навсегда. Такие мероприятия помогают углубить наше понимание того, что происходило в те страшные дни, и сохраняют память о подвиге и стойкости людей, которые пережили блокаду» — подытожил Владимир Александрович.

«Тема блокады Ленинграда заслуживает особого внимания. Мы должны помнить о страданиях и героизме тех людей, которые выжили в условиях нечеловеческой блокадной зимы. Этот круглый стол — это наш вклад в сохранение исторической памяти и в углубление знаний о тех страшных событиях. Сегодняшние доклады и исследования помогут осветить многие аспекты блокады, которые до сих пор остаются важной частью нашей истории» — прокомментировала встречу студентка 1 курса Многопрофильного колледжа ПГУ Король Карина. 

«Для меня как для студента особенно важно, чтобы память о блокаде передавалась не только через исторические документы, но и через культурные произведения, такие как книги, фильмы и картины. Ведь культура — это тот мост, который соединяет прошлое и будущее, и помогает сохранить память о таких трагедиях!» — поделился своими впечатлениями Мальцев Максим, студент 1 курса специальности «Правоохранительная деятельность».

Мероприятие завершилось, но оставило глубокое впечатление у всех участников. Круглый стол стал не только важным научным событием, но и актом сохранения исторической памяти, что особенно важно в условиях современных вызовов! 

Таким образом, межведомственный научно-практический круглый стол «Блокада Ленинграда в историческом и художественном ракурсе» стал важным шагом на пути к укреплению знаний о трагедии Великой Отечественной войны и способствовал углублению понимания блокадных событий через призму науки и искусства!