С 1 по 15 октября 2023 года в Многопрофильном колледже ПГУ прошли кураторские часы для обучающихся.
 
В рамках обсуждения были затронуты важные темы: профилактика кори, меры профилактики предупреждения распространения вирусных и инфекционных заболеваний, запрет курения табака и потребления никотинсодержащей продукции в университете, допустимый внешний вид обучающихся колледжа, Устав ПГУ и Правила внутреннего распорядка, положения о порядке применения к обучающимся и снятия с обучающихся мер дисциплинарного взыскания, Кодекса этики и поведения обучающихся университета, положения о совете по профилактике правонарушений несовершеннолетних обучающихся в ПГУ, отдельные выдержки из положения о пропускном и внутриобъектовом режиме, а также действующее законодательство РФ.

Также провели профилактические лекции на тему: «Ответственность за организацию экстремисткой и террористической деятельности», «Профилактика употребления наркотических, психотропных и иных запрещенных веществ», «Меры безопасности в период введения режима повышенной готовности на территории Пензенской области», «Не стань жертвой мошенников».

Продемонстрировали обучающимся видео- и фото- материалы, отражающие факты нарушения общественного порядка, а также разъяснить ответственность, предусмотренную действующим законодательством за совершение административных правонарушений и преступлений. Разъяснили причины постановки несовершеннолетних на профилактический учет в учреждениях по делам несовершеннолетних и негативные последствия для обучающихся нахождения на такого рода учетах, порядок разрешения конфликтов, возникающих в студенческой среде.

Основная цель проведенных кураторских часов — профилактика правонарушений и повышение культурных, нравственных, моральных качеств студентов.

Кураторы и закрепленные педагоги всегда готовы помочь студентам в выборе курсов, советами по успешной учебе и развитию. Они также могут помочь студентам в решении студенческих проблем и с адаптацией к новым условиям.

Кураторские часы способствуют формированию активной и ответственной позиции студентов по отношению к своей учебе и саморазвитию.